Los estudios interartísticos. La literatura y las artes (plásticas) desde la Historia cultural

En este tema hemos trabajado, sobre todo, a través de la pintura a lo largo de la Historia del Arte. De esta podemos conocer mucho de la mentalidad de cada época.
Quiero comenzar destacando el retrato de costumbres o de batallas emblemáticas, de personajes destacables de la historia, ya que gracias a ello podemos no solo conocer lo anteriormente dicho, sino que facilita la reconstrucción de la historia en general. Tenemos, así, diversas representaciones de edificaciones cristianas (la Trinidad con Cristo muerto), retratos reales o de familias nobles (Las meninas y Giovanni Arnolfini y su esposa).

También está relacionado con esto la representación de lo cotidiano, la pintura de género, que nos muestra de manera más fiel la época, además de ofrecernos una visión más humilde de la sociedad del momento. Me recuerda bastante al costumbrismo literario del Romanticismo, o incluso a parte de la poesía de Góngora en el siglo XVII, y teniendo en cuenta todas las fechas, no es descabellado pensar que unas cosas influenciaron otras.

Recuperando a Las meninas y a Giovanni Arnolfini y su esposa, también hemos hablado en clase de la hermenéutica y el giro lingüístico y antropológico de la pintura. Siempre me ha gustado la creatividad a la hora de dejar el creador su firma en su obra, y el juego con los espejos en estos dos cuadros es un buen ejemplo. Al mismo tiempo, son las primeras pinceladas de lo que terminaría siendo la ruptura de la cuarta pared, tan explotada a lo largo del tiempo (Niebla, de Unamuno; Black Mirror; etc.) y que actualmente está en auge en la industria de los videojuegos, en su lucha por ganarse un hueco en el mundo del arte (Undertale, Delta Rune, Doki Doki Literature Club!, Nier:Automata).

Por último, también me ha interesado hablar de la propiedad del arte de influir en la sociedad o educar, ya que no deja de ser una derivación de prodesse et delectare de Horacio. Tanto con el establecimiento de cánones para difundirlo académicamente, como al hacer disfrutar a los lectores o hacer que se sientan identificados, el arte puede marcarlos e influenciarlos. La prueba de ello es su uso para la propaganda o dignificación política y religiosa.